{"id":743,"date":"2018-05-16T03:43:01","date_gmt":"2018-05-16T01:43:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eh-tique-media-tique.com\/?p=743"},"modified":"2021-06-14T03:46:49","modified_gmt":"2021-06-14T01:46:49","slug":"agit-prop-postcoloniale-contre-propagande-coloniale-les-sources-de-ce-discours-5-a","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.eh-tique-media-tique.com\/index.php\/2018\/05\/16\/agit-prop-postcoloniale-contre-propagande-coloniale-les-sources-de-ce-discours-5-a\/","title":{"rendered":"Agit-prop postcoloniale contre propagande coloniale ? Les sources de ce discours- 5 (A)"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\"><strong>La Propagande coloniale&nbsp; 5 (A)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Les sources de ce discours<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La premi\u00e8re source possible d\u2019un tel discours aurait pu \u00eatre l\u2019analyse tr\u00e8s document\u00e9e de l\u2019historien Charles-Robert Ageron parue dans la Revue Fran\u00e7aise d\u2019Histoire d\u2019Outre-Mer du premier trimestre 1990, intitul\u00e9e \u00ab&nbsp;<em>Les colonies devant l\u2019opinion publique fran\u00e7aise<\/em>&nbsp;(1919-1939).<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L\u2019auteur \u00e9crivait&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \u00ab&nbsp;<em>L\u2019objet de cet essai est une \u00e9tude d\u2019opinion publique&nbsp;: peut-on savoir si les Fran\u00e7ais, dans leur ensemble, s\u2019int\u00e9ressaient \u00e0 leurs colonies entre 1919 et 1939&nbsp;; s\u2019ils y \u00e9taient favorables, hostiles et indiff\u00e9rents&nbsp;? Peut-on appr\u00e9cier quel int\u00e9r\u00eat les attachait \u00e9ventuellement \u00e0 leur empire colonial et quelles furent les variations de ce qu\u2019on appelait volontiers leur&nbsp;\u00ab&nbsp; conscience coloniale&nbsp;\u00bb&nbsp;?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Certes \u00e0 cette \u00e9poque, les techniques de sondage de l\u2019opinion, d\u00e9j\u00e0 courantes dans les ann\u00e9es trente aux Etats-Unis, sont \u00e0 peine connues en France et une telle recherche peut para\u00eetre vaine sur le plan scientifique puisque nous ne disposons sur ce sujet que de quelques sondages, fort imparfaits et tardifs, en 1938 et 1939. Mais l\u2019historien de la p\u00e9riode contemporaine ne peut renoncer pour autant \u00e0 tenter de conna\u00eetre, par des m\u00e9thodes plus empiriques, cette opinion publique, \u00e0 condition de bien mesurer les limites de son entreprise. Qui s\u2019int\u00e9resse \u00e0 cette \u00ab&nbsp;pr\u00e9histoire&nbsp;\u00bb de l\u2019opinion, celle qui pr\u00e9c\u00e8de l\u2019\u00e8re des sondages, doit \u00eatre parfaitement conscient du champ de sa recherche. Ce que l\u2019on peut recenser en fait d\u2019opinion publique, c\u2019est soit l\u2019opinion de la classe politique, soit l\u2019action des groupes de pression\u2026(RFOM,p,31)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Lorsque nous pourrons d\u00e9velopper cette recherche, celle-ci exigera sans doute des m\u00e9thodes appropri\u00e9es pour le traitement, par \u00e9tude du contenu, de la presse d\u2019information et d\u2019opinion, des revues de culture g\u00e9n\u00e9rale et des revues coloniales, des ouvrages scolaires et des manuels d\u2019enseignement sup\u00e9rieur\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Peut-\u00eatre devra-t-on tenter aussi de recourir \u00e0 quelques sondages r\u00e9trospectifs aupr\u00e8s d\u2019\u00e9chantillons repr\u00e9sentatifs des g\u00e9n\u00e9rations anciennes. Mais il ne peut s\u2019agir l\u00e0 que d\u2019une t\u00e2che de longue haleine et d\u2019un travail d\u2019\u00e9quipe.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; C\u2019est pr\u00e9cis\u00e9ment dans l\u2019espoir d\u2019\u00e9veiller l\u2019int\u00e9r\u00eat de quelques chercheurs ou \u00e9tudiants que nous avons voulu pr\u00e9senter ici, beaucoup plus modestement, une premi\u00e8re approche, tel qu\u2019il nous appara\u00eet apr\u00e8s une enqu\u00eate rapide \u00e0 travers la presse coloniale et non coloniale et apr\u00e8s une recension critique des t\u00e9moignages fournis par les sp\u00e9cialistes du \u00ab&nbsp;parti colonial&nbsp;\u00bb sur l\u2019audience de l\u2019id\u00e9e coloniale. (RFOM,p,32) \u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dans ce terrain non d\u00e9frich\u00e9, il eut \u00e9t\u00e9 plus habile de s\u2019en tenir \u00e0 la classique prospection des sources et \u00e0 leur pr\u00e9sentation, illustr\u00e9e d\u2019exemples, d\u2019une probl\u00e9matique et d\u2019un \u00e9chantillon de m\u00e9thodes. Nous avons pens\u00e9 qu\u2019il \u00e9tait plus loyal de dire simplement ce que nous savions et ce que nous ne savions pas, r\u00e9servant \u00e0 l\u2019enseignement d\u2019un s\u00e9minaire recettes et hypoth\u00e8ses de travail, indication de pistes et souhaits de recherches pr\u00e9cises.&nbsp;\u00bb&nbsp;(RFOM,p,33)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Il nous a paru utile de citer presque in extenso ce texte qui expose clairement et honn\u00eatement les probl\u00e8mes de m\u00e9thode rencontr\u00e9s pour aborder le sujet, probl\u00e8mes que nous avons d\u00e9j\u00e0 longuement \u00e9voqu\u00e9s et qui mettent en cause les fondements scientifiques du discours tenu par ce collectif de chercheurs.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Car ce collectif de chercheurs a fait l\u2019impasse sur les probl\u00e8mes m\u00e9thodologiques qu\u2019ils auraient d\u00fb r\u00e9soudre pr\u00e9alablement, afin d\u2019\u00eatre en mesure de pr\u00e9senter concepts et th\u00e9ories qui seraient cens\u00e9s donner une repr\u00e9sentation historique de l\u2019opinion publique des p\u00e9riodes analys\u00e9es.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L\u2019historien donnait son avis sur les r\u00e9sultats de la fameuse propagande coloniale dans l\u2019opinion publique&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \u00ab&nbsp;<em>En 1918, le parti colonial r\u00e9clamait \u00ab&nbsp;un service de propagande coloniale dot\u00e9 de tous les moyens n\u00e9cessaires&nbsp;\u00bb\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mais en 1920, le puissant groupe colonial qui s\u2019\u00e9tait constitu\u00e9 dans la Chambre bleu-horizon ne parvint pas plus \u00e0 faire inscrire au budget les cr\u00e9dits n\u00e9cessaires \u00e0 cette propagande de grand style que le ministre A.Sarraut d\u00e9clarait pourtant indispensable.&nbsp;\u00bb (RFOM,p,35)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La presse coloniale ne touchait pas le grand public, et le d\u00e9put\u00e9 radical Archimbaud, inamovible rapporteur du budget des colonies, d\u00e9non\u00e7ait lui-m\u00eame l\u2019apathie gouvernementale dans ce domaine.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dans les ann\u00e9es Vingt, \u00ab&nbsp;<em>les coloniaux et les colonis\u00e9s \u00e9taient gens d\u2019une autre plan\u00e8te, la masse de l\u2019opinion fran\u00e7aise&nbsp;&nbsp;<\/em>demeurant<em>&nbsp;dans son indiff\u00e9rence ant\u00e9rieure<\/em>.&nbsp;\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>La grande presse jugeait \u00ab&nbsp;<em>invendabl<\/em>e&nbsp;\u00bb la propagande coloniale.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; La situation changea entre 1927 et 1931 avec le lancement d\u2019une grande campagne de propagande coloniale qui trouvera son couronnement dans la grande Exposition de 1931. La presse d\u2019information s\u2019associa pour la premi\u00e8re fois \u00e0 la propagande coloniale.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mais l\u2019historien de rappeler ce que d\u00e9clarait, en juillet 1928, le directeur de la Ligue maritime&nbsp; et coloniale, pr\u00e9sent\u00e9e comme un des moteurs de la propagande coloniale, au sujet des r\u00e9sistances des milieux d\u2019enseignants&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \u00ab&nbsp;<em>Le milieu qui a charge de forger la mentalit\u00e9 fran\u00e7aise, c\u2019est \u00e0 dire le corps enseignant, est celui qui y est demeur\u00e9 jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent le plus \u00e9tranger, \u00e0 quelques exceptions pr\u00e8s.&nbsp;\u00bb (RFOM,p,48)\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Le parti colonial disposait maintenant de l\u2019appui du, gouvernement Tardieu (1930)\u2026.Il n\u2019est pas jusqu\u2019au minist\u00e8re des Colonies o\u00f9, pour la premi\u00e8re fois, on ne s\u2019occup\u00e2t de propagande imp\u00e9riale.&nbsp;\u00bb&nbsp;(RFOM,p,51)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alors que la fameuse Agence g\u00e9n\u00e9rale des colonies et que les agences \u00e9conomiques des territoires existaient depuis au moins dix ans, que ces outils de propagande \u00e9taient \u00e0 l\u2019enti\u00e8re disposition de ce minist\u00e8re&nbsp;! Le lecteur n\u2019y retrouvera s\u00fbrement pas les descriptions exub\u00e9rantes qu\u2019en a faites plus haut l\u2019historienne Lemaire.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Quant \u00e0 l\u2019exposition de 1931 qui a d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9e, et en d\u00e9pit des campagnes de propagande et de son succ\u00e8s imm\u00e9diat, rappelons le jugement de Lyautey qui en avait \u00e9t\u00e9 le patron&nbsp;et un des initiateurs:&nbsp;<em>\u00ab&nbsp;Ce fut un succ\u00e8s inesp\u00e9r\u00e9<\/em>&nbsp;\u00bb,&nbsp; disait-il le 14 novembre 1931, mais d\u00e8s 1932, il ajoutait \u00ab&nbsp;<em>qu\u2019elle n\u2019avait en rien modifi\u00e9 la mentalit\u00e9 des cerveaux adultes, ni ceux des gens en place qui n\u2019\u00e9taient pas par avance convaincus.<\/em>&nbsp;\u00bb&nbsp;<em>Telle parait bien \u00eatre la juste conclusion qui se confirma, nous le verrons, dans les ann\u00e9es suivantes<\/em>.&nbsp;\u00bb&nbsp;<em>(RFOM,p,52)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Comme on le voit ici encore, on est loin des descriptions de la propagande que cette historienne a faites pr\u00e9cis\u00e9ment pour cette p\u00e9riode chronologique de 1919-1931&nbsp;! En ajoutant qu\u2019il ne reste plus beaucoup de temps \u00e0 nos brillants propagandistes coloniaux pour faire mieux, \u00e9tant donn\u00e9 que quelques ann\u00e9es plus tard la France allait entrer dans une \u00e8re de turbulences internationales, une situation qui va conduire les gouvernements, et derri\u00e8re eux une partie seulement de l\u2019opinion publique, \u00e0 soutenir la cause imp\u00e9riale, ultime recours de la R\u00e9publique en face de l\u2019ennemi.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Entre 1932 et 1935, la propagande aurait en effet \u00e9t\u00e9 inefficace si l\u2019on en croit l\u2019analyse Ageron&nbsp;dans le titre IV \u00ab&nbsp;<em>Le recul de l\u2019id\u00e9e coloniale dans l\u2019opinion publique,&nbsp;\u00bb<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Et, et plus loin d\u2019analyser dans le titre V \u00ab&nbsp;<em>L\u2019\u00e9volution de l\u2019opinion \u00e0 travers Le salut par l\u2019empire.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L\u2019analyse historique Ageron est \u00e9videmment en contradiction avec celle l\u2019historienne Lemaire, mais il convient d\u2019examiner si d\u2019autres sources post\u00e9rieures peuvent accr\u00e9diter le discours Lemaire.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; JPR &#8211; TDR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Propagande coloniale&nbsp; 5 (A) Les sources de ce discours La premi\u00e8re source possible d\u2019un tel discours aurait pu \u00eatre l\u2019analyse tr\u00e8s document\u00e9e de l\u2019historien Charles-Robert Ageron parue dans la Revue Fran\u00e7aise d\u2019Histoire d\u2019Outre-Mer du premier trimestre 1990, intitul\u00e9e \u00ab&nbsp;Les colonies devant l\u2019opinion publique fran\u00e7aise&nbsp;(1919-1939). &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L\u2019auteur \u00e9crivait&nbsp;: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; \u00ab&nbsp;L\u2019objet de cet essai est une &hellip; <a href=\"https:\/\/www.eh-tique-media-tique.com\/index.php\/2018\/05\/16\/agit-prop-postcoloniale-contre-propagande-coloniale-les-sources-de-ce-discours-5-a\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture<span class=\"screen-reader-text\"> de &laquo;&nbsp;Agit-prop postcoloniale contre propagande coloniale ? 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